第27章（1 / 3）
“背单词？！你是说拿这个？”徐雾指着那本书，没忍住嘴角一抽。
洛宸羽老实交代：“王建华上次看了我的成绩，说我英语太差了，要多背背单词。”
徐雾一巴掌拍在脑门上，感觉他俩都挺单纯的。
一个以为英语光背背单词就够了，一个拿起高阶牛津就是背。
“你记得住吗？背这个不是过两天就忘的。”
洛宸羽思忖片刻，确实，他挨个单词挨个单词背，能记住大部分，但真到了考试，第一时间是反应不过来词意的，更别说听力的时候，几乎就是听天书，每次听力都错一大片。
“别背这个了，有没有高考必备3500词？”
“有，这个也买了。”
洛宸羽抽屉里拿出了本《高考必备3500词》放在徐雾摊开的手里。
徐雾把书降到桌上放下，指关节用力敲了敲这本书的封面，严肃强调：“你要背就背这个，够你考一百二了。”
“好。”洛宸羽应得爽快。
然后语文课上，徐雾就发现他在桌角摊着这本单词书偷摸着背。
语文老师傅静宜在讲台上讲这次月考的语文试卷：“这道古诗文默写题，多简单，送分的题，有些同学就只会写个‘青青子衿，悠悠我心’，好不容易会写一句，结果衿还写错了。6分的题，就得了1分。”
“那个点是非加不可吗？啊？”
“还是态度问题，对这个题的不重视……”
徐雾手往眉心一摁，眉心紧蹙，低下头在心里吐槽，天杀的，谁让它就考一篇古诗，另外两篇古文，看都没看过，能写出来就怪了……
“多亏你们一班做的这个表率啊，教务处今天刚下的通知，以后，语文考试加卷，一卷正常考大卷，二卷考古诗文理解性默写，50分，算到全科成绩总分里面。”
消息一出，班级底下的日常哀嚎又开始了。
“啊——不要啊！”
“我现在背还来得及吗？”
“下次校考是什么时候，我算算我还能在一班待几天。”
傅静宜话还没说完：“默写成绩低于30分的，放学的那个周末要加留一小时，统一组织在教室背书。和平行班同样。”
“不过我们一班的学生应该是不需要是留的吧。”
连读两周就放一天半，还要搞周末留人这套，把学生当羊毛薅吗？！
傅静宜把手机连上投屏：“来，讲到作文，我先给你们投两篇我们班的反面范文。”
希沃白板的教师助手界面呈现一张作文纸，整张照片占投影屏幕的画面比例很小，徐雾在最后一排，第一眼甚至连作文格子都没看清。
傅静宜双指在手机上面滑动放大，不说好看，左边那页的字属于放大后“勉强能认”，但第二页，看得出来写这篇文章的人有多赶时间，不仅前后字笔画相连，而且字在框内和作文格子打架似的，属于要在一个句子里找认得出的字来猜句意的情况。
讲台上，老师带着一个意味深长的笑容看向眯着眼的徐雾：“放大了自己能看清吗？”
“典型的考试不注意把控时间分配，最后作文来不及写。”
“特别是最后这一段……医生都不敢这么写。”傅静宜后半句念得语重心长，特别有感情。 ↑返回顶部↑
洛宸羽老实交代：“王建华上次看了我的成绩，说我英语太差了，要多背背单词。”
徐雾一巴掌拍在脑门上，感觉他俩都挺单纯的。
一个以为英语光背背单词就够了，一个拿起高阶牛津就是背。
“你记得住吗？背这个不是过两天就忘的。”
洛宸羽思忖片刻，确实，他挨个单词挨个单词背，能记住大部分，但真到了考试，第一时间是反应不过来词意的，更别说听力的时候，几乎就是听天书，每次听力都错一大片。
“别背这个了，有没有高考必备3500词？”
“有，这个也买了。”
洛宸羽抽屉里拿出了本《高考必备3500词》放在徐雾摊开的手里。
徐雾把书降到桌上放下，指关节用力敲了敲这本书的封面，严肃强调：“你要背就背这个，够你考一百二了。”
“好。”洛宸羽应得爽快。
然后语文课上，徐雾就发现他在桌角摊着这本单词书偷摸着背。
语文老师傅静宜在讲台上讲这次月考的语文试卷：“这道古诗文默写题，多简单，送分的题，有些同学就只会写个‘青青子衿，悠悠我心’，好不容易会写一句，结果衿还写错了。6分的题，就得了1分。”
“那个点是非加不可吗？啊？”
“还是态度问题，对这个题的不重视……”
徐雾手往眉心一摁，眉心紧蹙，低下头在心里吐槽，天杀的，谁让它就考一篇古诗，另外两篇古文，看都没看过，能写出来就怪了……
“多亏你们一班做的这个表率啊，教务处今天刚下的通知，以后，语文考试加卷，一卷正常考大卷，二卷考古诗文理解性默写，50分，算到全科成绩总分里面。”
消息一出，班级底下的日常哀嚎又开始了。
“啊——不要啊！”
“我现在背还来得及吗？”
“下次校考是什么时候，我算算我还能在一班待几天。”
傅静宜话还没说完：“默写成绩低于30分的，放学的那个周末要加留一小时，统一组织在教室背书。和平行班同样。”
“不过我们一班的学生应该是不需要是留的吧。”
连读两周就放一天半，还要搞周末留人这套，把学生当羊毛薅吗？！
傅静宜把手机连上投屏：“来，讲到作文，我先给你们投两篇我们班的反面范文。”
希沃白板的教师助手界面呈现一张作文纸，整张照片占投影屏幕的画面比例很小，徐雾在最后一排，第一眼甚至连作文格子都没看清。
傅静宜双指在手机上面滑动放大，不说好看，左边那页的字属于放大后“勉强能认”，但第二页，看得出来写这篇文章的人有多赶时间，不仅前后字笔画相连，而且字在框内和作文格子打架似的，属于要在一个句子里找认得出的字来猜句意的情况。
讲台上，老师带着一个意味深长的笑容看向眯着眼的徐雾：“放大了自己能看清吗？”
“典型的考试不注意把控时间分配，最后作文来不及写。”
“特别是最后这一段……医生都不敢这么写。”傅静宜后半句念得语重心长，特别有感情。 ↑返回顶部↑