第28章（1 / 3）
宋木之忍不住笑了，心想原来小猫上课跟人类上课也没区别，果然睡觉是全人类乃至全世界共同的爱好。
猫猫上学期间教授的课程还算简单，有很多是冬冬自己在家就学会的知识，毕竟冬冬看起来是个成年人类，流浪时也明白不少人类法则，聪明得很，毫不费力就学会了义务教育期间大部分该学会的内容。
当然，二元一次方程只是作为锻炼思维的课外拓展，老师也不要求小猫们吭哧吭哧半天解出x、y的值。
现在打字也顺畅许多，每到这种时候冬冬就会给宋木之发消息，内容无非是分享课上的所见所闻所想，有时候宋木之也会扮演严格的监护人角色，义正辞严地教育小猫上课不要玩手机。
不过这种教育很快就被他抛到脑后，原因无他，宋木之也想知道冬冬上课都在做什么事。
与此同时，冬冬的身份证和户口本等一系列现代人类社会必须具有的相关证件也分发下来。
先前宋木之特地带冬冬去拍证件照与身份证照片，那时的他们还不知道如何给一个凭空出现在人类社会的二十多岁小年轻办社会证明，但猫帮有的是手段。
最终这些证件由小青亲手交到冬冬手中，冬冬又转头亲手交给来接他回家的宋木之手中，证件正面便是冬冬特地拍的照片，户口本也跟平常别无二致，只不过那户口本上只有冬冬一人，与宋木之一样。
小青嘴角带着微笑，很浅淡，也很真诚：“恭喜冬冬，以后你就是人类社会的一员了。”
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作者有话说：两岁半月入-2k低能量猫咪冬冬的一天能有多忙——
1、早晨8点起床，等待哥醒
2、10点上课，等待哥接猫回家
3、85点回家，在厨房给哥添乱
4、20点散步，缠着哥去公园赏风景
5、35点跟哥聊天，睡觉
没想到吧，根本不忙
第26章 幸福小猫
关于户口本的问题, 冬冬曾经有提到过想跟宋木之成为一家人，也就是落户到宋木之的户口上，从今以后让只有一页户主的户口本变为两人, 但小青同样非常真诚地给出建议。
她说猫咪与主人登记在同一个户口本上并不是个好选择，日后两人分家就是一个麻烦事。
尽管宋木之矢口否认不会抛弃小猫, 但新开一个比在原有的上面登记注册更为简单，由此白先冬与宋木之就各自一张户口本，又成为一家人。
小猫上学平稳地进行着，人也在按部就班地上班。
冬冬作为一个成年人的形态, 理解能力比受义务教育的小孩子要更强一些，更何况在做猫时就很聪明, 学习知识就更容易了。
每天冬冬都能在学校学到新知识, 他与正常学生一样每到周末休息两天, 当然, 另一方面也是因为猫咖在那个时间段顾客会比平常更多，不利于小猫们在安静的环境中上课。
某天放学，宋木之照常开车来接他回家，刚下课的冬冬背着书包显然很高兴。
他说他终于知道猫变成人是为什么了。
“哥你知道吗, 老师说只有幸福的小猫才会变成人类。”冬冬第一时间解释，“所以说哥哥在一起我很幸福, 老师是这么说的。”
老师还说坐在教室里的所有猫都很幸福, 不幸福的时候就会再次变成猫，但是具体关于幸福与不幸福的概念, 老师没有说。
宋木之对此种说法很好奇，手腕搭在方向盘上问道：“那小猫觉得什么是幸福呢？”
“啊，这个我也不太清楚，反正不开心或者受到惊吓一不小心就变成猫了。”冬冬对幸福的概念很模糊, 他只知道跟哥在一起就挺开心的，“老师说后会教我们自己控制变猫变人的形态，到时候就再也不用担心会吓到人了。” ↑返回顶部↑
猫猫上学期间教授的课程还算简单，有很多是冬冬自己在家就学会的知识，毕竟冬冬看起来是个成年人类，流浪时也明白不少人类法则，聪明得很，毫不费力就学会了义务教育期间大部分该学会的内容。
当然，二元一次方程只是作为锻炼思维的课外拓展，老师也不要求小猫们吭哧吭哧半天解出x、y的值。
现在打字也顺畅许多，每到这种时候冬冬就会给宋木之发消息，内容无非是分享课上的所见所闻所想，有时候宋木之也会扮演严格的监护人角色，义正辞严地教育小猫上课不要玩手机。
不过这种教育很快就被他抛到脑后，原因无他，宋木之也想知道冬冬上课都在做什么事。
与此同时，冬冬的身份证和户口本等一系列现代人类社会必须具有的相关证件也分发下来。
先前宋木之特地带冬冬去拍证件照与身份证照片，那时的他们还不知道如何给一个凭空出现在人类社会的二十多岁小年轻办社会证明，但猫帮有的是手段。
最终这些证件由小青亲手交到冬冬手中，冬冬又转头亲手交给来接他回家的宋木之手中，证件正面便是冬冬特地拍的照片，户口本也跟平常别无二致，只不过那户口本上只有冬冬一人，与宋木之一样。
小青嘴角带着微笑，很浅淡，也很真诚：“恭喜冬冬，以后你就是人类社会的一员了。”
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作者有话说：两岁半月入-2k低能量猫咪冬冬的一天能有多忙——
1、早晨8点起床，等待哥醒
2、10点上课，等待哥接猫回家
3、85点回家，在厨房给哥添乱
4、20点散步，缠着哥去公园赏风景
5、35点跟哥聊天，睡觉
没想到吧，根本不忙
第26章 幸福小猫
关于户口本的问题, 冬冬曾经有提到过想跟宋木之成为一家人，也就是落户到宋木之的户口上，从今以后让只有一页户主的户口本变为两人, 但小青同样非常真诚地给出建议。
她说猫咪与主人登记在同一个户口本上并不是个好选择，日后两人分家就是一个麻烦事。
尽管宋木之矢口否认不会抛弃小猫, 但新开一个比在原有的上面登记注册更为简单，由此白先冬与宋木之就各自一张户口本，又成为一家人。
小猫上学平稳地进行着，人也在按部就班地上班。
冬冬作为一个成年人的形态, 理解能力比受义务教育的小孩子要更强一些，更何况在做猫时就很聪明, 学习知识就更容易了。
每天冬冬都能在学校学到新知识, 他与正常学生一样每到周末休息两天, 当然, 另一方面也是因为猫咖在那个时间段顾客会比平常更多，不利于小猫们在安静的环境中上课。
某天放学，宋木之照常开车来接他回家，刚下课的冬冬背着书包显然很高兴。
他说他终于知道猫变成人是为什么了。
“哥你知道吗, 老师说只有幸福的小猫才会变成人类。”冬冬第一时间解释，“所以说哥哥在一起我很幸福, 老师是这么说的。”
老师还说坐在教室里的所有猫都很幸福, 不幸福的时候就会再次变成猫，但是具体关于幸福与不幸福的概念, 老师没有说。
宋木之对此种说法很好奇，手腕搭在方向盘上问道：“那小猫觉得什么是幸福呢？”
“啊，这个我也不太清楚，反正不开心或者受到惊吓一不小心就变成猫了。”冬冬对幸福的概念很模糊, 他只知道跟哥在一起就挺开心的，“老师说后会教我们自己控制变猫变人的形态，到时候就再也不用担心会吓到人了。” ↑返回顶部↑