第52节（3 / 4）
“是丁同知家的公子丁锐立。”
同知本是知府的副职，正六品，权力不大，但本朝分掌盐、粮、捕盗、江防、海疆、河工、水利以及清理军籍、抚绥民夷等事务，衙署称“厅”，等同或略高县令，不再是副职。
再上此人是前二年的案首，难怪不服气自己。
苏子籍就上去一揖：“丁公子，你好！”
说话之间，就想发动文心雕龙，只是身一震，感觉眉心刺痛，似乎这一发动，就有不好的事发生。
第91章 文心雕龙发动
“……”
“【文心雕龙】，竟然欺软怕硬。”苏子籍很是郁闷，学府布武看似是笑话，其实有着用意。
太子血脉之事，是始终悬在自己顶上的利剑，不得不未雨绸缪。
而且，苏子籍对蟠龙心法进阶，也有着想法。
既证明每级都必须有人道之种，那省试突破3级，会试突破4级，殿试突破5级，是正好。
可苏子籍习惯性想争取到余地——学府布武，争取一府学子归心，一旦成功，是不是也能当人道之种？
这关系着自己能不能化被动为主动，不想第一次就遇到挫折。
不过想想也对，要是能随意，单凭这技能就可以魅惑皇帝，位极人臣了。
再说，苏子籍也隐隐感觉到，这与丁锐立的对立情绪有关，已经有了成见，想改变就不容易了。
眼下入夏，天气炎热，热得人心里发紧，见丁锐立哼一声不答礼，苏子籍趁势对着别人作了揖。
别的秀才，没有丁锐立那样桀骜，纷纷还礼。
都是二十多岁，三十的人，哪可能为了一点意气，当场给本届案首脸色？不过就算这样，气氛还有点尴尬。
【文心雕龙】发动。
庄宏荣一怔，他出身并不算高，乡绅之家，生活条件不愁，但家中从没有出过有功名的读书人，所以决心发奋读书博个功名来光耀门楣，本来甘心当着丁锐立的陪衬，这时突觉得苏子籍怎么看都顺眼，似乎是自己至亲好友一样，连忙打圆场：“哎，天太热了，就算听课都一身汗，大家还是入学堂等候！”
有人听得一笑，说：“庄兄，天热了不要紧，大家吃点瓜就行。”
庄宏荣合上扇：“我院里井里，正巧冰了二个西瓜，下课了就请大家吃西瓜解暑。”
一行人就入了里面去，笑谈了几句，唯有丁锐立脸色有点阴沉，陈教导就进来了，点了名字，发挥全部到齐了，不由满意，扫了一眼说着：“生员之数，府学四十，朝廷有恩，汝等月廪尽食米六斗，有司尚给以鱼肉，安能不尽心学习，以报效皇恩？”
“今日再学尚书，不得有怠慢。”
说着，朗朗解说。
“陈博南向你传授【尚书奥义】，是否学习？”
苏子籍又应了“是”，视野冒出了淡青色的提示：“【经验+3】、【经验+2】、【经验+2】……”
“果然，第二次听，汲取的经验就大幅度下降，这是因陈教导的心得，已经被我获得了缘故，现在不过是查漏补缺。”
“按照这情况，单是尚书这本书的精要，第三次听课，就榨干净了。”
等得讲完一段，陈博南突问着：“乃命羲和，钦若昊天，梨想历象日月星辰，敬授人时——这话何解？” ↑返回顶部↑
同知本是知府的副职，正六品，权力不大，但本朝分掌盐、粮、捕盗、江防、海疆、河工、水利以及清理军籍、抚绥民夷等事务，衙署称“厅”，等同或略高县令，不再是副职。
再上此人是前二年的案首，难怪不服气自己。
苏子籍就上去一揖：“丁公子，你好！”
说话之间，就想发动文心雕龙，只是身一震，感觉眉心刺痛，似乎这一发动，就有不好的事发生。
第91章 文心雕龙发动
“……”
“【文心雕龙】，竟然欺软怕硬。”苏子籍很是郁闷，学府布武看似是笑话，其实有着用意。
太子血脉之事，是始终悬在自己顶上的利剑，不得不未雨绸缪。
而且，苏子籍对蟠龙心法进阶，也有着想法。
既证明每级都必须有人道之种，那省试突破3级，会试突破4级，殿试突破5级，是正好。
可苏子籍习惯性想争取到余地——学府布武，争取一府学子归心，一旦成功，是不是也能当人道之种？
这关系着自己能不能化被动为主动，不想第一次就遇到挫折。
不过想想也对，要是能随意，单凭这技能就可以魅惑皇帝，位极人臣了。
再说，苏子籍也隐隐感觉到，这与丁锐立的对立情绪有关，已经有了成见，想改变就不容易了。
眼下入夏，天气炎热，热得人心里发紧，见丁锐立哼一声不答礼，苏子籍趁势对着别人作了揖。
别的秀才，没有丁锐立那样桀骜，纷纷还礼。
都是二十多岁，三十的人，哪可能为了一点意气，当场给本届案首脸色？不过就算这样，气氛还有点尴尬。
【文心雕龙】发动。
庄宏荣一怔，他出身并不算高，乡绅之家，生活条件不愁，但家中从没有出过有功名的读书人，所以决心发奋读书博个功名来光耀门楣，本来甘心当着丁锐立的陪衬，这时突觉得苏子籍怎么看都顺眼，似乎是自己至亲好友一样，连忙打圆场：“哎，天太热了，就算听课都一身汗，大家还是入学堂等候！”
有人听得一笑，说：“庄兄，天热了不要紧，大家吃点瓜就行。”
庄宏荣合上扇：“我院里井里，正巧冰了二个西瓜，下课了就请大家吃西瓜解暑。”
一行人就入了里面去，笑谈了几句，唯有丁锐立脸色有点阴沉，陈教导就进来了，点了名字，发挥全部到齐了，不由满意，扫了一眼说着：“生员之数，府学四十，朝廷有恩，汝等月廪尽食米六斗，有司尚给以鱼肉，安能不尽心学习，以报效皇恩？”
“今日再学尚书，不得有怠慢。”
说着，朗朗解说。
“陈博南向你传授【尚书奥义】，是否学习？”
苏子籍又应了“是”，视野冒出了淡青色的提示：“【经验+3】、【经验+2】、【经验+2】……”
“果然，第二次听，汲取的经验就大幅度下降，这是因陈教导的心得，已经被我获得了缘故，现在不过是查漏补缺。”
“按照这情况，单是尚书这本书的精要，第三次听课，就榨干净了。”
等得讲完一段，陈博南突问着：“乃命羲和，钦若昊天，梨想历象日月星辰，敬授人时——这话何解？” ↑返回顶部↑