这个人设很丰满!_分卷阅读_83(2 / 4)

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  申红玉有些不明所以,但还是点头应了一声:“……哦。”
  见她这么轻易的就答应了,时羽反而有点不放心,接着道:“你学习成绩不好,就得多上点儿心,不能把心思放在这些乱七八糟的事情上。”
  申红玉满头黑线:“我学习挺好的。”
  时羽一脸的不赞同,“玉玉,你要敢于承认自己的不足。”说完了突然想到自己是在安慰她,时羽顿了顿,强行改口道:“对,你学习挺好的!但是玉玉啊,咱们要追求更好!”
  申红玉:“……”
  成,你长得好看,你霸道,你学习成绩好,你说的都对!
  说到学习这件事,申红玉也是挺无奈的。
  最近幼儿园正在教怎么写字,写得都是些拼音和数字,写完了还给打分。
  申红玉觉得吧,自己虽然也是头一次接触这些,但毕竟学习能力比同龄的孩子强得多,要是一下子发挥全部水准,搞不好会变成天才!
  所以就有心要藏个拙,结果分数下来了,她得了个九十五分,时羽小朋友得了一百分,老师还特别表扬了时羽小朋友的名字写的特别好,应该加分!
  从此以后,申红玉觉得灾难就来了,时羽小朋友本来就一心认为她笨,现在更是时时刻刻不忘了叮嘱她要好好学习,争取早日和他一样考个一百分!
  出了罗东东这件事,时羽更是坚定了要把好朋友往正道上引,决不能让那些无关紧要的人影响了好朋友,把好朋友带歪了!
  “走,我教你写字去!”
  时羽小朋友拉着申红玉的手,走到座位上,打开了本子,将笔塞到好朋友的手里,盯着她:“写吧,不会写我教你。”
  申红玉抿抿嘴:“……我会写。”
  不要搞得老子好像是个智障好吗?!
  本来跃跃欲试想握着好朋友的手带她写字的时羽有点小失落,“那你好好写啊。”
  申红玉点点头,认认真真的写了一排数字。
  时羽拿过本子来,检查了一遍,觉得写的好像还可以?
  于是他又检查了一遍,这次终于发现了点瑕疵:“玉玉,你看这个‘9’没写好,我来教你写。”
  说完不等申红玉说话,就握住了她的手,强硬的带着她在本子上写了个“9”,写完还是不满意,于是又写了一遍。
  申红玉看着那两个明明就什么问题也没有的“9”,小声辩解道:“我觉得挺好看的了,不需要再写了。”
  时羽握着好朋友的小手,再次写下了一个“9”,才状似满意的道:“玉玉,你这个‘9’写的不错了。”
  紧接着,他又说道:“其他的数字咱们也来练习一下吧。”
  手在别人手里,身不由己的申红玉:“……”
  算了,你开心就好。___ψ(‥ )
  作者有话要说:  该长大了,妹妹差不多要出场了~
  第76章 人设三11
  载着友谊的小船向前划啊划啊, 划过了幼儿园的童稚时光, 又划过了小学生的天真烂漫, 驶向了初中校园的融融秋意。
  八月的尾巴刚刚结束,踏着九月的秋风, 申红玉和时羽变成了初中毕业班的学生。 ↑返回顶部↑

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