不学了，谈恋爱去!_分卷阅读_10（4 / 4）

  和父母吃完饭，姚一回到寝室，开始拿起作文书复习。
  其他科目的成绩，姚一并不担心，唯独作文是她的弱项。
  以前初中写作文，姚一还能够混过去。到了高中，作文内容加深，对于学生写出来的东西，要求也提高了不少。
  本身尖子班平常测验频率比普通班要多很多，才不到一个月，姚一已经被语文老师单独拎出来讲了好几次。
  说她写出来的东西冰冷，没有实感，充满了理科生直线的大脑。
  二班语文老师曾经拿出一段姚一的作文，给其他语文老师看，结果都看不懂。最后被化学老师所破解，是用化学物质合成举的一个例子。
  倒不是不能用这些举例子，只不过其他人并不会深究里面的原理，而是把化学合成的结果，套在作文上，最后得出结论。 ↑返回顶部↑