重生制霸影视圈_分卷阅读_110（3 / 4）
韩训完全没从徐思淼身上感受到学霸气质, 他既没有对天文地理侃侃而谈, 也没有钻研复杂理论的参考书。
除了剑桥硕士（自称）头衔外, 徐思淼完全浑身上下透着不学无术, 好像一切问题都能靠钱解决。
突然, 韩训问道：“小明骑驴穿越1000公里的沙漠, 去卖3000根胡萝卜。已知驴一次性可以驮1000根萝卜, 但每走一公里又要吃掉1根胡萝卜。请问：小明最多可卖出多少胡萝卜？”
徐思淼挑眉轻笑, “534。”
说完他就扑上去狠狠捏住韩训的脸颊，把韩训捏得眉毛深皱，龇牙咧嘴, 挥着手要揍他的时候，徐思淼才恶狠狠的说道：“韩训小同学，你是看不起剑桥硕士, 还是看不起我？”
韩训终于挣扎着挥开他，揉着酸痛的脸颊诧异说道：“你居然真的是学霸！”
“不然呢！”
韩训陷入了只有自己一个学渣的可怕现实，完全忘记文科生与理科生本质区别。
徐思淼拿起韩训那本可笑的小学奥数，得意洋洋的说：“今天就让你见识见识什么叫真学霸！”
韩训：……
剑桥硕士怎么好意思用小学奥数来跟学渣炫耀，幼稚。
章嫣然的微博没有继续更新，导致每天念她学习进度的徐思淼少了一点儿乐趣。
他就喜欢看这些不学无术的小姑娘，被题海折磨得生不如死，还要假装自己很享受的样子。
徐思淼认定章嫣然会放弃，但是经纪公司始终没有联系他们，提出新合同的需求。
仿佛停止更新微博，是她好好学习重新做学生的暗示。
然而，韩训不关心什么暗示不暗示，他又不是上天派来点化学渣的圣人。
还是剧本要紧。
韩训写跌宕起伏热血激昂的故事非常顺手，在以学渣视角写透了学生们的喜怒哀乐之后，他终于可以踏上寻求真理的道路。
这次，他学乖了，约来免谈的不是学霸，而是洪城二中的数学特级教师。
毕竟，奥数真的是难死学渣。
学渣表示——这不是他以前努力学学、拼命坚持就能懂的东西，技能树上没点奥数这一项，他弃权。
还是请老师当剧本顾问更加合适。
薛老师对韩训十分热情，毕竟是学生的朋友介绍来的著名编剧，比起外面宣传得玄乎的名声，还是熟人与熟人更容易拉近关系。
在数学讲台上站了十七年，薛老师说起话都十分风趣。
知道韩训要取材写剧本之后，他建议道：“其实讲题是次要的，主要是让学生感兴趣，明白解题方法，所以小韩你的剧情里，没必要去琢磨什么深层次的题之类的，太难了观众看不懂，我们这些老师看了都觉得心烦意乱，更别说学生了。而且啊，家长还喜欢问：这题你会不会啊？学生肯定特别讨厌你，演的什么啊！”
和老师聊天，韩训终于从灵魂出窍的状态回归自我。
他请薛老师给了几个经典题型，准备用到剧本里，然后征求薛老师意见，约好空闲时候帮忙回答问题。
有了顾问，韩训的剧本创作轻松许多，卡死在知识上的东西，迎刃而解，哪怕想不到解决办法，留白之后，等到薛老师有空，就会帮他填补上缺失的关键。
完完整整的故事线贯穿了整个剧本，虽然主角们没有提到多少奥数题目，那种攻坚克难的精神原生态的展现了出来。
学生们在题海里遭受挫折、迎难而上，从互相攀比、暗地较劲变成携手共赢、拼搏奋进。 ↑返回顶部↑
除了剑桥硕士（自称）头衔外, 徐思淼完全浑身上下透着不学无术, 好像一切问题都能靠钱解决。
突然, 韩训问道：“小明骑驴穿越1000公里的沙漠, 去卖3000根胡萝卜。已知驴一次性可以驮1000根萝卜, 但每走一公里又要吃掉1根胡萝卜。请问：小明最多可卖出多少胡萝卜？”
徐思淼挑眉轻笑, “534。”
说完他就扑上去狠狠捏住韩训的脸颊，把韩训捏得眉毛深皱，龇牙咧嘴, 挥着手要揍他的时候，徐思淼才恶狠狠的说道：“韩训小同学，你是看不起剑桥硕士, 还是看不起我？”
韩训终于挣扎着挥开他，揉着酸痛的脸颊诧异说道：“你居然真的是学霸！”
“不然呢！”
韩训陷入了只有自己一个学渣的可怕现实，完全忘记文科生与理科生本质区别。
徐思淼拿起韩训那本可笑的小学奥数，得意洋洋的说：“今天就让你见识见识什么叫真学霸！”
韩训：……
剑桥硕士怎么好意思用小学奥数来跟学渣炫耀，幼稚。
章嫣然的微博没有继续更新，导致每天念她学习进度的徐思淼少了一点儿乐趣。
他就喜欢看这些不学无术的小姑娘，被题海折磨得生不如死，还要假装自己很享受的样子。
徐思淼认定章嫣然会放弃，但是经纪公司始终没有联系他们，提出新合同的需求。
仿佛停止更新微博，是她好好学习重新做学生的暗示。
然而，韩训不关心什么暗示不暗示，他又不是上天派来点化学渣的圣人。
还是剧本要紧。
韩训写跌宕起伏热血激昂的故事非常顺手，在以学渣视角写透了学生们的喜怒哀乐之后，他终于可以踏上寻求真理的道路。
这次，他学乖了，约来免谈的不是学霸，而是洪城二中的数学特级教师。
毕竟，奥数真的是难死学渣。
学渣表示——这不是他以前努力学学、拼命坚持就能懂的东西，技能树上没点奥数这一项，他弃权。
还是请老师当剧本顾问更加合适。
薛老师对韩训十分热情，毕竟是学生的朋友介绍来的著名编剧，比起外面宣传得玄乎的名声，还是熟人与熟人更容易拉近关系。
在数学讲台上站了十七年，薛老师说起话都十分风趣。
知道韩训要取材写剧本之后，他建议道：“其实讲题是次要的，主要是让学生感兴趣，明白解题方法，所以小韩你的剧情里，没必要去琢磨什么深层次的题之类的，太难了观众看不懂，我们这些老师看了都觉得心烦意乱，更别说学生了。而且啊，家长还喜欢问：这题你会不会啊？学生肯定特别讨厌你，演的什么啊！”
和老师聊天，韩训终于从灵魂出窍的状态回归自我。
他请薛老师给了几个经典题型，准备用到剧本里，然后征求薛老师意见，约好空闲时候帮忙回答问题。
有了顾问，韩训的剧本创作轻松许多，卡死在知识上的东西，迎刃而解，哪怕想不到解决办法，留白之后，等到薛老师有空，就会帮他填补上缺失的关键。
完完整整的故事线贯穿了整个剧本，虽然主角们没有提到多少奥数题目，那种攻坚克难的精神原生态的展现了出来。
学生们在题海里遭受挫折、迎难而上，从互相攀比、暗地较劲变成携手共赢、拼搏奋进。 ↑返回顶部↑