拯救校草的那些日子[重生]_分卷阅读_111（2 / 2）
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白天上课，纪明越不好意思打扰林风学习，一直忍到了晚自习，才轻轻捅了捅林风的手臂：“林风，你要不要听歌啊？”
晚自习现在基本是给学生们写作业的时间，不过，虽说写作业要专心，作业也分不同类型，需要动脑的、不需要思考的，有必须绞尽脑汁的，也有只需要机械抄写的。
而且班主任也不是每天都看班，有时候在办公室、有时候在开会，班里吵吵嚷嚷的，更不能专心。最近校门口的小店都流行起卖几十块钱一个的简易MP3，在学生中颇为风靡，晚自习时把耳机一戴，沉浸在“音乐世界”中，相当有范儿了。
纪明越也有MP3，而且比其他人的质量都要好一些，能容纳的歌曲数也更多，他不听的时候，经常有人来借他的MP3来听，这会儿，就成了他尝试跟林风“沟通”的道具。
林风转过脸来，看了他一眼，纪明越便主动把一边耳机递过去，还指了指自己：“你像我这样，把耳机线藏在袖子里，手撑在耳朵旁边，就不会被发现了！”
纪明越果然把一边耳机线藏在自己袖子里，手里握着耳机，手指都蜷缩在袖子里，圆圆的，像哆啦A梦的手掌，看起来可怜又可爱。
林风犹豫了一下，还是接过了耳机。
纪明越“嘿嘿”一笑，开始埋头调MP3上的歌。
说别人“嘿嘿”地笑可能显得有些猥琐，但纪明越的笑声，还真是“嘿嘿”那两个音节，透着傻气稚拙，还有一览无遗的明朗。
以前每次听到他这么笑，心情都会跟着变得很好。
林风垂着眼睫，凝睇纪明越专心致志的侧脸。
明明已经知道他有所隐瞒，知道他当初接近自己，只是因为他有利用价值，可以在未来的某一天“救”他……
但还是觉得他好看，他可爱，想把一切美好的形容词都给他。
……还是着了魔一样的迷恋他。
复杂晦暗的滋味在心头翻涌——这到底算是种什么感情？
两个人一人一边耳机，各自看似懒懒地一手撑住脑袋、半背对着，实际上却在共同分享同一首歌的旋律。
纪明越一直很喜欢这种隐秘的默契和暧昧，挑歌的时候指尖都微微出汗了。因为懒，他下歌时都是拖一整个歌单列表出来，因此歌的数目实在有点多：这首会不会让林风嫌太吵？这首会不会太暧昧？这首……
选择恐惧症了半天，最后，他干脆按了随机播放，播到哪首算哪首。
播到了蜜雪薇琪的一首《荧光蝴蝶》，甜美微颤的两个女声，含情脉脉地唱：“留恋是因为爱得纯粹/怎么舍得被伤心包围。” ↑返回顶部↑
白天上课，纪明越不好意思打扰林风学习，一直忍到了晚自习，才轻轻捅了捅林风的手臂：“林风，你要不要听歌啊？”
晚自习现在基本是给学生们写作业的时间，不过，虽说写作业要专心，作业也分不同类型，需要动脑的、不需要思考的，有必须绞尽脑汁的，也有只需要机械抄写的。
而且班主任也不是每天都看班，有时候在办公室、有时候在开会，班里吵吵嚷嚷的，更不能专心。最近校门口的小店都流行起卖几十块钱一个的简易MP3，在学生中颇为风靡，晚自习时把耳机一戴，沉浸在“音乐世界”中，相当有范儿了。
纪明越也有MP3，而且比其他人的质量都要好一些，能容纳的歌曲数也更多，他不听的时候，经常有人来借他的MP3来听，这会儿，就成了他尝试跟林风“沟通”的道具。
林风转过脸来，看了他一眼，纪明越便主动把一边耳机递过去，还指了指自己：“你像我这样，把耳机线藏在袖子里，手撑在耳朵旁边，就不会被发现了！”
纪明越果然把一边耳机线藏在自己袖子里，手里握着耳机，手指都蜷缩在袖子里，圆圆的，像哆啦A梦的手掌，看起来可怜又可爱。
林风犹豫了一下，还是接过了耳机。
纪明越“嘿嘿”一笑，开始埋头调MP3上的歌。
说别人“嘿嘿”地笑可能显得有些猥琐，但纪明越的笑声，还真是“嘿嘿”那两个音节，透着傻气稚拙，还有一览无遗的明朗。
以前每次听到他这么笑，心情都会跟着变得很好。
林风垂着眼睫，凝睇纪明越专心致志的侧脸。
明明已经知道他有所隐瞒，知道他当初接近自己，只是因为他有利用价值，可以在未来的某一天“救”他……
但还是觉得他好看，他可爱，想把一切美好的形容词都给他。
……还是着了魔一样的迷恋他。
复杂晦暗的滋味在心头翻涌——这到底算是种什么感情？
两个人一人一边耳机，各自看似懒懒地一手撑住脑袋、半背对着，实际上却在共同分享同一首歌的旋律。
纪明越一直很喜欢这种隐秘的默契和暧昧，挑歌的时候指尖都微微出汗了。因为懒，他下歌时都是拖一整个歌单列表出来，因此歌的数目实在有点多：这首会不会让林风嫌太吵？这首会不会太暧昧？这首……
选择恐惧症了半天，最后，他干脆按了随机播放，播到哪首算哪首。
播到了蜜雪薇琪的一首《荧光蝴蝶》，甜美微颤的两个女声，含情脉脉地唱：“留恋是因为爱得纯粹/怎么舍得被伤心包围。” ↑返回顶部↑