成神从召唤玩家开始[第四天灾] 第136节（4 / 4）
这将是他们未来的学校！
教室里安放着另一批铃铛，广播声宣告着考试开始。
在所有人进入考场后，希尔雅走进学校，感受着空气里活跃的元素，对玩家们坚持设计的“霍格沃沃特色”彩色穹顶和漂浮烛台有些好笑。
莱克顿城不足以塞进来一个大型城堡式学校，当然，也并不需要那么大的学校，“霍格沃沃”主校区当然是在诗佩斯城。希尔雅对名字和样式没有执念，放手给玩家们设计，矮人们贡献出的最新符文和魔偶拆解研究给本来相对简朴的学校，添了一层魔幻又具有科技感的色彩。
要装下师生，还要分课程安排不同教室，扩张的一倍多空间，则来自希尔雅对空间规则的应用尝试。空间系法术她还没法直接用，但基于法阵和已有空间扩大，还是比较容易的。
像教室这样将固定位置的10扩大成20-30，可比空间项链这种将1扩大成10还要确保移动后不出现问题的空间容易多了。
两场考试结束后，已经到了下午，被考卷摧残过的学生们，获得了学校的参观权。 ↑返回顶部↑
教室里安放着另一批铃铛，广播声宣告着考试开始。
在所有人进入考场后，希尔雅走进学校，感受着空气里活跃的元素，对玩家们坚持设计的“霍格沃沃特色”彩色穹顶和漂浮烛台有些好笑。
莱克顿城不足以塞进来一个大型城堡式学校，当然，也并不需要那么大的学校，“霍格沃沃”主校区当然是在诗佩斯城。希尔雅对名字和样式没有执念，放手给玩家们设计，矮人们贡献出的最新符文和魔偶拆解研究给本来相对简朴的学校，添了一层魔幻又具有科技感的色彩。
要装下师生，还要分课程安排不同教室，扩张的一倍多空间，则来自希尔雅对空间规则的应用尝试。空间系法术她还没法直接用，但基于法阵和已有空间扩大，还是比较容易的。
像教室这样将固定位置的10扩大成20-30，可比空间项链这种将1扩大成10还要确保移动后不出现问题的空间容易多了。
两场考试结束后，已经到了下午，被考卷摧残过的学生们，获得了学校的参观权。 ↑返回顶部↑