高质量父母图鉴[快穿] 第105节（2 / 4）
顾昭提醒：“好了，别说了，看唐老师。”
杜浩一看，立马低下头，闭嘴。
唐老师静静地看着大家讨论，最后，大家不自觉收声。
“纪律，”她淡淡道，“现在已经是高二了，你们都给我打起精神来！无论是纪律还是学习，都自觉点。”
全班人大气不敢出。
唐老师点点头：“有些同学不喜欢在人前自我介绍，所以我们直接跳过这个环节，可以吗？而且我刚才进来的时候，看到你们聚在一起那么开心地讨论，想来应该已经挺熟的了。”
这回同学们全都真情实感积极点头，这个年纪的孩子都认为自我介绍真的太傻了，那么尴尬地站在讲台，只说个名字，一说完别人就忘记，有什么用？
这位新老师虽然严厉，但冲这一点，他们又喜欢上了。
“相处之后会慢慢熟悉，不用浪费时间自我介绍，那我们直接选班长，可以吧？”
同学们又全都点头。
顾细也很庆幸不用上台自我介绍，他也不太喜欢这个走过场的程序。
“有谁主动想当班长吗？”
没人回答。
同学们这回不敢窸窸窣窣说话了，都用眼神相互示意怂恿。
最后，大家竟然都回过头看顾昭。
杜浩跟着看向顾昭，嘴角藏着看好戏的坏笑。
顾昭：……
他装作没看见。
终于有人大胆道：“老师，年级第一在我们班，要不就让顾昭同学当班长吧？”
唐老师语气不起半分波澜：“成绩好坏和当班长没有任何关系，谁都可以当班长。”
顾重重重点头。
他举手，唐老师点头后，他道：“我在高一当过班长了，还是让别的同学体验一下当班长的感觉吧。”
这个理由，唐老师是满意了，可是同学们不满意。
“那正好啊，当过了就更有经验，更能做好。”
还有以前九班的同学非常喜欢顾昭这个班长，甚至于是推崇，主动道：“老师，顾昭同学当班长当得非常好，还会帮助同学们学习，给我们划重点。”
好几个以前待在九班的同学认同点头，这就是“民心所向”！
唐老师权衡了下，最重要的是不要浪费太多的时间，她点了点桌子：“那我跟你们做个交易？”
同学们来兴致了，这个听上去很好玩。
“如果待会儿全票通过顾昭同学当班长的话，那就顾昭同学当，但是，其他职位你们都自觉点，知道？不要浪费时间，磨磨蹭蹭。我们早点去领课本，你们就能早点解散，懂？”
好像的确是这个道理，早点解散就能早点洗澡吃饭，挺好！ ↑返回顶部↑
杜浩一看，立马低下头，闭嘴。
唐老师静静地看着大家讨论，最后，大家不自觉收声。
“纪律，”她淡淡道，“现在已经是高二了，你们都给我打起精神来！无论是纪律还是学习，都自觉点。”
全班人大气不敢出。
唐老师点点头：“有些同学不喜欢在人前自我介绍，所以我们直接跳过这个环节，可以吗？而且我刚才进来的时候，看到你们聚在一起那么开心地讨论，想来应该已经挺熟的了。”
这回同学们全都真情实感积极点头，这个年纪的孩子都认为自我介绍真的太傻了，那么尴尬地站在讲台，只说个名字，一说完别人就忘记，有什么用？
这位新老师虽然严厉，但冲这一点，他们又喜欢上了。
“相处之后会慢慢熟悉，不用浪费时间自我介绍，那我们直接选班长，可以吧？”
同学们又全都点头。
顾细也很庆幸不用上台自我介绍，他也不太喜欢这个走过场的程序。
“有谁主动想当班长吗？”
没人回答。
同学们这回不敢窸窸窣窣说话了，都用眼神相互示意怂恿。
最后，大家竟然都回过头看顾昭。
杜浩跟着看向顾昭，嘴角藏着看好戏的坏笑。
顾昭：……
他装作没看见。
终于有人大胆道：“老师，年级第一在我们班，要不就让顾昭同学当班长吧？”
唐老师语气不起半分波澜：“成绩好坏和当班长没有任何关系，谁都可以当班长。”
顾重重重点头。
他举手，唐老师点头后，他道：“我在高一当过班长了，还是让别的同学体验一下当班长的感觉吧。”
这个理由，唐老师是满意了，可是同学们不满意。
“那正好啊，当过了就更有经验，更能做好。”
还有以前九班的同学非常喜欢顾昭这个班长，甚至于是推崇，主动道：“老师，顾昭同学当班长当得非常好，还会帮助同学们学习，给我们划重点。”
好几个以前待在九班的同学认同点头，这就是“民心所向”！
唐老师权衡了下，最重要的是不要浪费太多的时间，她点了点桌子：“那我跟你们做个交易？”
同学们来兴致了，这个听上去很好玩。
“如果待会儿全票通过顾昭同学当班长的话，那就顾昭同学当，但是，其他职位你们都自觉点，知道？不要浪费时间，磨磨蹭蹭。我们早点去领课本，你们就能早点解散，懂？”
好像的确是这个道理，早点解散就能早点洗澡吃饭，挺好！ ↑返回顶部↑