在魔法大学伪装天才后我告白了 第145节(3 / 4)

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  那天早晨,一起躺在床上。尤珈老师面对自己时的惊慌、不知所措,乃至自责和难过,是如此的鲜明。
  孩子。
  与老师的相遇是在十二岁,那时候自己是货真价实的小孩子。
  自那以后,直到现在,自己在尤珈老师心目中,仍然是那个很小的孩子吗?
  相握的那只手有些发颤。
  希尔诺将另一只手也握了上去,两手紧紧攥着老师的手,近乎哀求地看着他的尤珈老师。
  “我很快就满二十三岁了。我毕业了,不是您说的在校生了。我……我长得也不算矮,我的身高达到了平均水准。我只是有点瘦,脸看起来不太成熟,才会显得不算高大。
  “我之前有一直在锻炼的,但不知道为什么还是这个身材……我、我虽然没有您高,但说不准过几年,我还会继续长身体……您能不能,别把我当小孩子来看……”
  长身体这种事,希尔诺内心也知道,这不大可能。
  在亚弥斯的五年,自己似乎没长多少个子,感觉身体已经停止发育。
  希尔诺很想扑到那份温暖的怀抱中,想用早就熟悉的撒娇来软化老师,来让尤珈老师心疼地答应他。
  但这样子,不就更像小孩子了吗……
  就是因为先前自己总爱这样做,尤珈老师才无法把自己当做恋人来看待?
  因为在老师心目中,自己从来是一个需要被保护的孩子?
  希尔诺感到内心有些慌乱,他想要的不是这个。他想和老师成为家人,但不是这种家人。他想,他想……
  尤珈老师开口了,眼神是希尔诺熟悉的认真,声音是希尔诺熟悉的温柔。
  “希尔诺,我没有看轻你的意思。我说你是我心目中的孩子,只是因为我觉得你很可爱。我不是在质疑你的实力或者头脑。”
  可爱。
  脑子有点懵,心沉下去。
  如果是从前,希尔诺会很乐于听到这样的说法。
  尤珈老师多难得才会如此坦诚啊。老师肯定是想安抚他,想要他不要难过,不要胡思乱想,才会努力表达出内心感受。
  看,老师都不自在了,都眼神飘忽了,都不敢正眼看自己。
  可爱。
  可爱的意思是,像个孩子一样吗?
  脑海里最熟悉的那些温柔,那些安抚,那些包容,那些偏爱,那些鼓励和喜爱,忽然就变了个样子。
  老师从没真正说过喜欢……是喜欢,还是怜爱和保护欲?
  老师抵触做那件事……没办法对他心中的孩子下手?
  老师对自己不是没有反应……还是说,这只是成年人正常的生理欲望?
  老师说,等自己出师了,就会和自己在一起……是不是为了激励自己成长进步?
  希尔诺抿起嘴,干脆将脑袋埋进了尤珈怀里,两只胳膊环住那光洁的颈窝,不说话。 ↑返回顶部↑

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